| 单位名称 | 海宁市南苑高级中学 | 法定代表人 | 张云忠 |
| 住所 | 浙江省嘉兴市海宁市江南大道333号 |
| 开办资金（万元） | 1500.0 | 经费来源 | 财政全额补助 |
| 年初数（万元） | 1500.0 | 期末数（万元） | 1500.00 |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。高中学历教育（相关社会服务） |
| 统一社会信用代码 | 12330481MB0910362R | 举办单位 | 海宁市教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在海宁市教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）执行本单位章程的情况学校认真执行单位章程，严格按照章程进行管理。树立“好的教育，是森林的样子”的办学理念，引以“适性、多态”为办学特色，以“树人树木，共生共荣”为校训，打造“向阳向上”的校风、“乐教躬耕”的教风和“笃学力行”的学风。学校各项工作取得良好效果，得到了社会各界的认可和好评。（二）开展的业务活动1.聚焦从严治党，坚持党对学校工作的全面领导8月，海宁市南苑高级中学正式独立办学并搬迁至新校区。9月11日，召开全体党员大会，选举产生了第一届中共海宁市南苑高级中学支部委员会，明确党支部委员会的职责分工，严格执行党内民主集中制，每月扎实开展主题党日和志愿服务。强化党风廉政建设，扎实开展党纪学习专题教育，建立健全“三重一大”制度，规范决策程序。2.聚焦环境优化，坚持营造学校健康教育环境组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，组织观看师德系列短片《我爱我的老师》，建立师德档案，完善考核制度，严格落实师德考核“一票否决制”。合理规划校园文化建设，建立健全工作领导体系和组织网络，成立品质校园创建领导小组。完善并落实学部管理体制，组建学部管委会。3.聚焦教育质量，坚持办人民满意的教育优化教学质量跟踪评价考核机制，落实“备课组集备制度”“推门听课制度”。落实教学常规，强化过程监控。积极参加浙江省县域联盟、嘉禾活力课堂等研讨活动，邀请各科高考研究专家来校与高三备课组深入交流。创新课堂教学实施模式，以学为中心，思为主轴，用为主旨，让学生在课堂中“自学、勤思、善用”。4.聚焦改革创新，坚持打造优秀教师队伍以海宁市星级班主任与名班主任工作室为榜样，强化辐射作用与领头效应，精优班主任团队。以教科研项目为抓手，促进教师专业发展。鼓励倡导教师撰写课题与论文，邀请专家来校指导，以教研促教学。扎实推进“青蓝工程”，以培养“和美”青年教师为目标，积极打造适合我校青年教师成长的模式。5.聚焦五育并举，坚持立德树人根本任务丰富校园活动，提升学生综合素养。依托“五项全优竞赛”，严抓学生行为规范。开展首届校运会、篮球赛、校园十佳歌手等各类体艺活动。开展美丽教室、文明寝室评比等。加强心理健康教育，建立高危学生心理档案。优化校园安防体系，出台《海宁市南苑高级中学校园安全网格化管理方案》，扎实开展防溺水、反诈、法治、禁毒、反邪教等宣传教育。（三）取得的主要效益1.招生情况：2024年度招收高一年级12个班，607名学生。2.德育成效：海宁市五星级班主任1人，四星级班主任1人，三星级班主任2人。成立名班主任工作室1个，海宁市“十佳弄潮班级”1个，海宁市领潮班主任1人、领潮导师1人。海宁市高中班主任高级研修班成员3人。3.教科研成效：海宁市级以上立项课题20个，结题8个。承担海宁市级以上公开课和讲座合计56次，海宁市级一等奖论文4篇，嘉兴获奖29篇，浙江省获奖7篇。获评海宁市骨干教师2人，获评海宁市学科带头人2人。4.学生竞赛成效：海宁市中小学生现场书法比赛获奖3人，浙江省第八届学校剪纸作品比赛获二等奖1人，2024年浙江省青少年射击锦标赛中获奖3人。 |
| 三、存在的主要问题 | （一）学校新设立搬入新校区，招生规模扩大，办学硬软件设施均有待进一步完善。（二）目前我校和静安高中同在一个校区，住校人数多，周末及节假日放学时道路容易拥堵，且公交用车比较紧张。 |
| 四、下一步打算 | （一）加强学校基层党组织建设，深化平安校园建设1.党支部继续注重加强自身建设，严格执行党内民主集中制，每月扎实开展主题党日活动，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，提高党支部的凝聚力和战斗力。2.坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，优化校园安防体系。落实全员安全责任制，提高学生安全意识，扎实开展宣传教育。加强心理健康教育。建立心理健康教育机制，开设好心理健康教育课程。（二）坚持德育工作为首，注重教师队伍建设1.构建“制度保障学习，活动激励学习，生涯引领学习”的三维德育教育模式，努力培养德智体美劳全面发展的现代高中生。常态抓好行为规范教育，注重学生习惯养成和班级凝聚力建设。系列开展德育主题活动，加强家校互动。2.加强学校中层以上干部队伍建设，建立和完善年轻干部的提拔和培养机制。加强学校德育队伍建设特别是班主任队伍建设，着力提升班主任班级管理的能力和水平。加强新教师队伍建设，大力实施青蓝工程。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 |
| 相关资质认可 | 无 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |
