唐玮颖委员： 您在市十三届政协二次会议提出的“关于加强体教结合，培养高素质竞技体育后备人才的提案”收悉，由我单位主办，市教育局、人社局协同办理。经研究，现答复如下： 海宁市少年儿童体育学校建于1985年，是一所培养少年儿童体育专项运动技能的体育特色学校。历年来，培养出了女子撑竿跳高奥运选手赵莹莹、女子赛艇世界冠军严诗敏、亚洲举重冠军冯吕栋、全国跆拳道冠军张婧、射击全国冠军吴逸婧等一大批优秀体育人才。 在体校多年的发展过程中，也暴露出了许多问题，您所提到的几个问题，都点中了体校的要害和当下所迫切需要解决的。少年强，青年强则国家强，青少年体育工作一直是国家高度重视的工作。市政府对我市青少年体育的发展相当重视，对市少体校培养体育苗子，发展竞技体育也是积极给予政策上的扶持。在上级部门的关心支持下，市少体校在稳定生源、文化课补习等方面有了实质性的进步。接下来我们将继续加强以下几方面的工作： 一、优化布局，进一步加强体教结合。在市教育部门的支持下积极做好体育人才培养工作，广泛动员各学校向少体校输送优秀体育苗子，在坚持阳光招生政策的前提下，努力克服市区学校学位资源相对紧张的困难，全力确保少体校学生入学，并尽可能定点安排（目前：初中，主要定点安排在硖石中学；小学，主要定点安排在紫微小学、实验小学、进校附小）。促进各学校与少体校密切合作，目前少体校的皮筏艇、乒乓球、羽毛球、跆拳道、足球等项目在海宁三中、丁桥小学、紫微小学、进校附小、宏达学校、行知小学、行知初中等学校设立了培养训练基地，通过进一步深化体教结合，鼓励学校形成自己的体育品牌特色，积极承担体育后备人才的培养任务。 二、加强辅导，提高学生文化课成绩。目前市少体校每天安排晚自习，聘请优秀的退休教师辅导管理，一定程度上提升了运动员的作业质量、学习成绩、学习习惯等。同时在寒暑假期间，跟布点学校合作，请在职老师在训练之余给运动员补课，解决了家长的担忧，使运动员学习、训练两不误。接下来我们将积极创造条件，通过鼓励体育教师参与对少体校学生的专项培养训练工作，将少体校学生纳入学校教学质量考核基数，督促教师切实抓好少体校学生的文化教育，健全规章制度，为少体校学生参训参赛提供绿色通道等多种途径促进体校学生全面发展。 三、强化管理，提升教练员队伍水平。一方面我们将进一步规范教练员的考核制度，建立健全教练员竞争上岗、考核奖励、优胜劣汰的选拔使用机制，推进教练员聘任和考核工作制度化、规范化。把教练员的思想表现、工作绩效与任职晋升、立功受奖、考学提干等挂钩。另一方面我们将通过外出学习、培训等手段努力提高在训教练员的整体素质。有步骤、有计划地安排教练去省队、高校、优秀俱乐部进修、交流，让他们学习与应用专业队的训练、管理手段。以实现“单一型”向“复合型”转变、“经验型”向“知识型”转变作为培养重点，不断优化教练员队伍的知识层次和能力结构，通过各种措施提高教练员的执教水平。 四、关于专车接送学生问题。近几年来，随着交通环境越来越复杂，市体校也意识到了学生到体校训练途中的安全问题，目前已形成配备专车接送方案，针对不同学校不同的放学时间段，整理出了三条接送路线，预计费用在每年40-50万元左右，目前正与财政部门积极对接协调经费保障问题。 最后，感谢您对海宁体育事业的关心与支持。
海宁市文化广电新闻出版局 海 宁 市 体 育 局 2018年6月7日 |
