近年来，海宁市高度重视学前教育改革发展，坚持“项目布局、师资培育、改革创新”向学前教育倾斜，大力推进学前教育优质普惠发展，成为国家学前教育改革发展实验区、国家级“安吉游戏”推广实验区、浙江省实施《指南》实验区。该市共有幼儿园89所，其中公办园74所，民办园15所（普惠性幼儿园5所），公办园儿童覆盖率从2010年的68.8%提升至2022年的84.9%，等级幼儿园儿童覆盖率从72.9%提升至100%，其中省一二级优质园覆盖率从26.4%提升至81.7%。“幼有优教”案例入选省学前教育改革发展重大历史性成就典型案例，通过全国学前教育普及普惠县市创建省级督导评估。

一、教育资源供给逐步提升

一是优化教育布局。编制完成《海宁市教育布局规划（2020-2035）》，近5年来共新建、改扩建幼儿园67所，新增学位12930个。出台《海宁市住宅小区配套幼儿园建设管理办法》，强化配套幼儿园“建设四同步”和“公益普惠性”，目前，全市12所配套幼儿园均为公办园，全市普惠性幼儿园儿童覆盖率92.19%，家长就近入园的需求得到进一步满足。

二是实施补短提升。制定《2018-2022年农村薄弱幼儿园改造提升工作实施方案》，投资3.3亿对17个项目补短提升，2019年幼儿园改造提升工程获省政府办公厅表彰。目前全市12个镇（街道）均有1所公办中心幼儿园，其中省一级园11所。农村65所幼儿园等级园比例全覆盖，其中一级园13所、二级园30所，优质园儿童覆盖率达73.7%。

三是加大教育投入。按公办中小学的预算办法，将学前教育经费列入同级财政预算，十年来海宁市学前教育占国家财政性经费的比例从5.25%提升到12.85%，财政经费投入增幅明显。每年设立学前教育专项奖励经费，用于幼儿园登记创建、年度考核和结对帮扶，专项奖励经费逐年增加至200万元以上。市财政保障所有民办园享受和公办园同等的专项奖励，对在职教师社保缴费、保安人员经费、安保技防物防设备费给予50%补助，并给予普惠性民办园“生均公用经费”“教师人员经费”“教育事业费”“办园成本差额”四项奖补。

二、教师队伍培育逐步优化

一是建好专业成长平台。通过名师导教、名师解惑、课改联盟等途径开展教研活动，充分发挥名师辐射作用。实施教师“下沉补短”，每年对村级园、民办园教师开展针对性、个性化的研训活动。开展网络教研、录制视频培训等研训模式，促进教育与信息深入融合。2020年以来，名师下沉24批次，共下沉名师98人次，录制培训视频54个，受益教师1099人。

二是加大名师培育力度。抓好名师、校长、教学研究三支队伍建设，完善名优教师培养体系。目前，全市幼儿园有特级教师1名，省教坛新秀5名；嘉兴市级名优教师35名，海宁市级名优教师404名。发挥教师发展学校和改革试点学校对接高校、培育教师的重要阵地作用，全市共有9所幼儿园成为浙江省教师发展学校。

三是重视农村幼教队伍发展。配足配好教职工队伍，新增幼儿教师编制向农村幼儿园倾斜，十年来农村事业编教师从18人提升至244人，近年来从城区优质园选派4名骨干到农村中心幼儿园担任园长。保障所有在编幼儿教师享受公办中小学教师同等待遇。

三、改革试点创新逐步完善

一是高质量做好实验区工作。根据教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》，确定19所幼儿园为试点园，分“评价机制、环境创设、观察指导”三个小组开展，把教研重心转变到对幼儿的研究上，以典型案例为切入点，帮助教师深入理解教育理论和健康、语言、社会、科学、艺术五大领域幼儿典型行为表现，提高教育教学的能力与水平。

二是深化幼儿园课程改革。成立学前教育课程改革工作领导小组，确立课程园本化、特色微小课程、园本课程三大课改方向。深入推进国家级“安吉游戏”推广实验区试点工作，成立国家级试点园3个、省级6个、市级22个，整体提升教育质量，2022年共开展专题培训等各类活动27次，推广工作已逐步辐射至全域。

三是推进招生制度改革。完善幼儿园招生服务区制度，对接公安等相关部门深入调研，摸清适龄户籍生总数和分布。充分听取各界的意见建议，坚持稳定、均衡、公平的原则调整服务区，将实施区域由城区扩大至市区四街道，招生服务区由4个优化至8个，2022年有8330名幼儿实现就近入园。试点幼儿园托班建设，2022学年共开设托班18个，覆盖各镇（街道），招收幼儿320人。