| 单位名称 | 海宁市周王庙镇中心小学 | 法定代表人 | 许桂华 |
| 住所 | 浙江省海宁市周王庙镇桑潭路42号 |
| 开办资金（万元） | 481 | 经费来源 | 财政全额补助 |
| 年初数（万元） | 445.30 | 期末数（万元） | 413.88 |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。/小学学历教育（相关社会服务） |
| 统一社会信用代码 | 1233048147110034XU | 举办单位 | 海宁市教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在海宁市教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 1.执行本单位章程的情况积极执行学校章程，加强章程宣传与教育，制定并严格执行规章制度。定期评估修订章程，分析成效并反馈。2.开展的业务活动（1）锚定政治航向，厚植廉政沃土坚持党建引领，将习近平总书记关于教育的重要论述作为第一议题学习，扎实开展党纪学习教育及总结工作，深入学习《中国共产党纪律处分条例》，充分发挥领导班子在教师队伍中的先锋模范作用，班子成员在教育教学活动中争先创优，严格执行八项规定,努力践行三严三实，以德垂范，改进思想作风、工作作风、生活作风，真正做到勤政廉政。深化“蚕品师韵”清廉品牌，完善机制、创新方法，将“蚕品师韵”清廉品牌融入师德师风建设中，融入教育教学工作中，融入工会活动中，与东方学院开展党建合作共建，结合党的二十届三中全会学习，讲好清廉故事，传播清廉理念。支部的党建品牌“桑梓守望”在读嘉、文明海宁、海宁教育公众号上发布。（2）秉持德育固本，深筑思想藩篱坚持用社会主义核心价值观引领和主导学校德育工作。加强未成年人思想道德建设，切实提高德育工作的针对性、科学性、实效性。认真开展万名学生下社区进村落活动，切实抓好围绕青少年思想道德建设为主题的德育活动，注重校园文化建设，营造健康、向上、奋进、和谐的校园环境。积极组织参加上级组织的各类比赛活动，如经典诵读、宪法宣讲、征文比赛等，均取得了良好的成绩，承办了海宁市第88期长者会客厅，深化家乡名人文化传承和弘扬，培养学生的爱国主义情感。精心策划“和美六节”（研学节、体育节、艺术节、科技节、读书节、生活节），多渠道助力，让学生在真实多样的场景中修炼“和美”之心，将学校特色有力彰显，让学生在浓厚的校园文化氛围中健康成长。学校德育校本课程《竹编工坊》获海宁市精品课程，《庙娃研学之旅》荣获二等奖。（3）擎举质量火炬，精塑综合素养学校坚持把教学质量视为生命线，构建了“和美三心”课程体系，打造“和美三真”课堂教学模式，完善了“和美蚕娃”评价体系。将学能提升贯穿于教学与管理的过程之中，在充分研究学生、把握课标的基础上，要求教师制定好教学计划，重视备课质量、重视课堂效率、重视作业分层。采用听、查、看、问的方式对每位老师的教学状况、教学常规进行检查，平时要求学科教师认真做好单元检查工作，针对数据进行认真分析、总结、及时调整教学策略、进行查漏补缺，做好提优补差工作。（4）淬炼师资精锐，勇攀教学高峰学校秉持教育家精神引领师资队伍建设之旨，锚定“和美教师”培育目标，精心擘画实施路径。组织“践行教育家精神，争做新时代好教师”师德培训，举办“和美班主任”表彰活动，宣扬优秀教师典范事迹。巧借“三期”赋能，开展“在场式”抱团研修，力促教师团结共生、联动共进，深化青蓝工程师徒结对。组织全体教师赴杭州养正小学观摩，行政团队赴上海尚鸿小学取经，选派骨干语文教师参加全省阅读教学培训等。借“三式”研修，开展青年教师课堂教学比武、读书分享、教学设计评比、命题比赛等，助力教师专业素养提升。组织承办了嘉兴市级课堂教学研讨活动项课题成果获嘉兴市三等奖，荣获海宁市优秀教育科研基地评选良好学校。（5）夯实后勤壁垒，共建平安校园学校始终把安全工作放在首位，明确和落实“一把手”负总责的工作领导责任制，建立学校安全工作领导小组，层层落实责任制，实行责任追究制。定期召开安全工作研判会，邀请镇派出所、消防中队等来校宣传教育。先后开展了交通安全、法制宣传、防溺水、防灾减灾、防电信（网络）诈骗、禁毒、消防安全、传染病防治等活动，利用红领巾广播、宣传橱窗、宣传资料和图片展等途径，做好师生宣传教育与培训工作等。规范食堂管理，严格执行膳食提升各项要求，保证师生的饮食健康并努力提升口味。规范后勤管理，坚持勤俭节约的原则，把“务实、高效”的工作作风做到实处，保障安全经费的落实与支出，尽最大努力完善各项安全防护设备。（6）深挖学校文脉，匠筑品质学校学校进一步提炼了“和美教育”特色鲜明的办学思想，继续完善学校顶层架构，深挖“蚕”文化内涵，开辟校园文化空间，完善了与学校办学理念相契合的校标、校歌等视听标识，编写了校刊《桑梓和苑》2期，凝聚了广大师生的价值追求和共同愿景。2024年，对学校食堂屋顶、消毒房、操场进行了改造维修，上半年完成了学校门头的改造和传达室外立面的改造，教学楼底楼大厅改造了学生成长展示墙和教师风彩墙，蚕娃劳动实践基地进一步开拓建设等，学校整体面貌焕然一新，校园品质得到提升。3.取得的主要社会效益（1）年度招生情况。2024年共招生928人。（2）获奖情况。海宁市2024年中小学田径运动会一等奖，海宁市第五届小学生英语舞台剧一等奖，海宁市2024年美术素养抽测一等奖，海宁市第一届科学项目化展评一等奖。（3）教学科研成果。搭建载体，铺筑科研成长幸福路。创设科研氛围，为教师提供研究的平台，2024年论文在市级及以上获奖发表34人次，其中省级获奖5人次，实现了突破。学校6项海宁市级及以上课题结题，新立项课题7项，其中嘉兴市级2项，5项课题成果获奖，其中1项成果获嘉兴市三等奖。 |
| 三、存在的主要问题 | 1.新居民子女较多，家校协作得不到很好地发展。2.教育资源软硬件缺乏。3.学校特色项目的进一步发展受到硬件设施的影响，需要相关的配套设施。4.学校师资力量不够平衡，学科之间也存在一定差距，影响学校五育并举的发展。 |
| 四、下一步打算 | 1.加强思政学习，厚植爱国情怀；加强党建品牌，打造党建特色；共建党政团队，凸显红色引领。2.加强重点区域安全防控，加强校园疾病预防和监测，营造绿色健康安全校园氛围。3.进一步加强师德建设，进一步加强教师专业发展，进一步提升教师科研能力，名优骨干引领。4.积极实施“双减”，落实五育并举。坚持立德树人，深入感恩教育；坚持深化课改，提升教学质量；进一步加强体育与艺术教育；深入推进劳动教育。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 |
| 相关资质认可 | 无 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |
