| 单位名称 | 海宁市高级中学 | 法定代表人 | 朱能 |
| 住所 | 浙江省海宁市硖石街道赞山路1号 |
| 开办资金（万元） | 1760 | 经费来源 | 财政全额补助 |
| 年初数（万元） | 1846.23 | 期末数（万元） | 1710.04 |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。/高中学历教育（相关社会服务） |
| 统一社会信用代码 | 123304814711015454 | 举办单位 | 海宁市教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在海宁市教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）执行本单位章程的情况1.组织领导学校坚持党对学校工作的全面领导，履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。党建工作规范，机制完善，清廉学校和党风廉政建设责任制落实到位，目标明确，措施有力。2.依法治校学校按照法定程序制定或修订章程,形成以章程为核心，适应学校特色发展的内部治理体系和制度。决策科学民主、管理高效规范、校内民主管理监督制度健全。党组织和校长作用科学发挥，教代会各项职权有效实施，教职工意见建议充分表达，权益得到有效保护。3.规划执行学校规划充分体现素质教育要求和现代教育发展趋势，探索从“分层发展”走向分层与分类相结合的发展之路。规划分析客观、目标合理、举措可行，提出的发展目标具体，达成标志可测。（二）开展的业务活动1.党的全面领导不断夯实（1）坚持党的领导，推进制度改革学校领导班子认真领会，科学推进中小学党组织领导的校长负责制这一重大学校管理制度改革，优化完善各项管理制度和议事规则，充分发挥制度优越性。坚持为党育人、为国育才，贯彻落实新时代党的组织路线和党的教育方针、上级决策部署的重要措施。（2）完善支部建设，加强组织管理学校党委积极推行海高党支部积分制和党员积分制“双线”管理模式，用精准积分推动党支部建设和党员管理工作的标准化、规范化、科学化。（3）落实党建工作，加固战斗堡垒学校党委认真学习并深刻领会党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，贯彻落实党对教育工作的全面领导。抓实抓细党务常规，积极参与“五互”活动，助推党建工作提质增效。2.教育教学质量稳步提升（1）推进教学研究提标扩面本年度学校围绕“学业质量标准导向下的高阶思维培育路径与方法”积极推进各项教学举措：改革常规教学工作，优化重要考试质量评价工作，举办第六届鹃湖学术论坛，高质量承办全省物理优质课展示与评比活动。（2）推进教学质量提档升级学校坚持目标导向，优化教学质量跟踪评价考核机制，注重过程性监控，完善学考及高考、选考等结果性评价机制，2024年高考取得优异成绩。（3）推进资优生培养提速进位积极打造教育合作品牌，凝聚教育资源，与华师大二附中、宁波镇海中学、浙江大学等学校保持密切联络，不断拓宽学生的升学通道，助力海高教育高质发展。3.立德树人机制成效显著（1）思想政治教育入脑入心学校每周常态化开展国旗下讲话、主题班会与微班会活动，积极开展大思政教育，注重意识形态工作。积极推动师生参与志愿服务，实现全覆盖。（2）五育并举育人走深走实本年度学校德育工作以“德育引领学习、发展积极品质”为目标，坚持“严管厚爱”育人原则，推进积极教育行动计划。2024年学生综合素质全面提升，艺体工作全面开花。其中田径、乒乓球、女篮、啦啦操、定向队、模联社等在全国、省、市各级比赛活动中斩获佳绩。学校中日交流工作坊入选省级国际交流工作坊，本年度顺利推动海高与日本静冈小山高校师生的实地互访交流。（3）学校德育安全提质提效学校高度重视并加强安全教育，严格检查规范，确保全年无事故发生。本年度学校被评为海宁市学校安全工作先进集体。作为嘉兴市首批“积极教育种子学校”，学校积极推动积极教育理念下的德育特色项目实施。4.教师队伍建设不断加强（1）学科教学依托各类名师工作室、学科基地建设，提升教师学术涵养，提高教学质量，培育名优教师，引领学科教学，并通过名师的引领辐射作用，逐步打造一支热爱教育事业、钻研教育业务的高标准教师队伍。（2）德育引领通过星级班主任评估、“一生一导”制度、心理咨询导师制以及“党员导师制”等项目的实施，培育一批师德高尚、乐于奉献的德育导师队伍。（3）服务学生学校抓牢“师德为先”，领导班子重视围绕师德师风建设开展各项工作，在全校范围内树立敬业奉献、爱岗爱生的职业道德，高质量完成学校的教育教学工作。（三）取得的主要效益本年度，学校党委获评嘉兴市中小学示范性党组织、嘉兴市清廉学校建设示范校、海宁市先进基层党组织等称号，海高拔尖创新人才培养导师团成功入选首批嘉兴市优秀中小学教师团队培育项目。今年，学校先后获评浙江大学“国优计划”教育实践基地、浙江省中小学科学教育实验校示范校称号，并先后承办浙江省政协、嘉兴市政协关于拔尖创新人才培养项目的专题调研研讨，并在研讨会上进行主旨发言，介绍海高拔尖创新人才培育的经验；6月，我校在教育家期刊社线上圆桌论坛做主题为《扎实推进科学教育，提升学生科学素养》发言，文章《做实科学教育“加法”，激活学生创新潜力》在《教育家》杂志发表。2024年，海高科学教育培尖导师团入选首批嘉兴市中小学教师团队培育项目，2位老师入选浙派名师名校长培养工程，30人次获得海宁市级以上名优教师等称号。班主任队伍业绩突出，超过10人次在嘉兴、海宁市级比赛中获奖。这都是海高教育高质发展的有力见证。 |
| 三、存在的主要问题 | （一）在党组织领导的校长负责制的学校管理模式下，学校党建工作引领与校务工作推进的结合机制有待进一步探索。（二）学科教师结构性短缺问题仍需进一步解决，以缓解部分学科教师教学课务压力过大，学科质量提升困难的现状。（三）学业质量标准与精准教学平台结合使用仍需进一步优化，以精准教学助推教学质量的进一步提升。（四）拔尖创新人才培养工作仍需进一步完善小初高一体化贯通培养机制，落实提早发现、科学培养、持续成长的自主培养模式。 |
| 四、下一步打算 | （一）深入探索党建引领业务工作模式，积极推动育人成效再上新台阶。海高党委将继续坚持“立足教育抓党建，抓好党建促教育”这一主线，牢固树立党建与校务“职责”“制度”“目标”的契合意识，持续提升教育教学质量。（二）坚持“立师德、强师能”的师资建设方针依托海高办学术型高中的理念，加大与省内外名校交流合作，提升学校教研组、备课组的集体建设和教师个人专业研究。（三）全面优化拔尖创新人才培养工作，全力筑造新时代创新人才培育基地。海高将持续推动“浙大—海高拔尖创新人才培养学院”的项目建设，进一步推动与浙江大学、镇海中学的全方位合作，密切关注品学兼优、有创新潜质的小学、初中资优生，联合开展拔尖创新人才培养与研究的系列活动。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年8月22日，按规定申请事业单位法定代表人变更。 |
| 相关资质认可 | 无 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.2024年4月被浙江省教育厅授予浙江省中小学科学教育实验校示范校称号，2024年1月被嘉兴市教育局授予嘉兴市清廉学校建设示范校称号，2024年9月被嘉兴市教育局评为嘉兴市中小学示范性党组织，2024年6月被中共海宁市委评为海宁市先进基层党组织。2.2024年无涉及诉讼事项。3.2024年无接到社会投诉。 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |
