“孩子们放暑假了，我正好带着沙雅的教师代表们到嘉兴交流学习……”7月5日上午，来自沙雅各幼儿园、中小学的30多名教师代表，在王云江的安排下，走进我市培智学校，学习交流特殊教育工作经验。

王云江是嘉兴市第十一批援疆干部。2023年4月17日，他暂别家乡海宁，奔赴远在4500公里外的沙雅，任沙雅县教育局副局长、嘉兴市援疆指挥部智力人才组组长，开启为期三年的援疆工作，勇担“教育援疆”重要使命，为铸牢中华民族共同体意识“培根强基”。

王云江

从教育教学一线，到教育行政岗，深耕教育系统22年的王云江，深知教育对于当地发展的重要性。“教育是阻断贫困代际传递的根本之策，我们要通过教育，让这里的孩子拥有更广阔的未来。”抱着这样的信念，王云江迅速投入到工作中。

沙雅县教育基础相对薄弱，教育资源分布不均。为了全面了解当地教育现状，王云江马不停蹄地走访了沙雅县的多所学校。每到一处，他都会深入课堂听课，与师生交流，详细了解教学情况和学生的学习生活状况。

“只有掌握了第一手资料，才能制定出更有针对性的帮扶措施。”王云江说。通过深入调研，他发现当地学校在教学理念、教学方法、师资队伍建设等方面存在不少问题。

为了提升沙雅县的教育教学质量，王云江积极协调后方资源，引入先进的教育理念和教学方法。他牵头组织开展了一系列教师培训活动，邀请教育专家、学科带头人来沙雅讲学，让当地教师接触到最前沿的教育思想。同时，他还选派当地骨干教师到海宁等地跟岗学习，拓宽他们的视野，提升教学水平。

在王云江的推动下，沙雅县与海宁等地的学校建立了结对帮扶关系，通过“云端课堂”等形式，实现了优质教育资源的共享。“现在，沙雅的学生也能同步享受到嘉兴区域的优质课程，这对他们的学习帮助很大。”王云江说。

云端课堂

除了提升教学质量，王云江还十分关注学生的身心健康和全面发展。他积极协调各方资源，为学校改善办学条件，改扩建塑胶操场，提标改造图书室、专用教室等设施，丰富学生的课余生活。

就以“沙改塑”来说，沙雅县下辖的20余所乡镇中小学，几十年来，受限于资金问题，操场维持着原始沙土形态，“晴天一身土，雨天一身泥”是孩子们上体育课的形象描述。

去年，在王云江的推动下，嘉兴市援疆指挥部启动“助跑计划”乡镇中小学操场“沙改塑”项目。目前，项目投资6700余万元，改造沙雅县下辖的23所乡镇中小学操场，惠及学生2.4万人。

“沙改塑”前后对比

有了绿茵场，足球“火苗”跃动沙雅。连续两年，阿克苏地区中小学生运动会足球比赛在沙雅举办，在今年的比赛中，沙雅县代表队斩获男子小学组第一名、男子初中组第一名、女子初中组第一名、男子高中组第二名，取得佳绩。今年4月，还举行了嘉沙两地的“绿茵牵手”青少年足球集训营，45名沙雅中学生来嘉兴开展足球训练。

在援疆的日子里，王云江也面临着诸多困难和挑战。远离家乡和亲人，工作压力大，生活环境的差异……但这些都没有让他退缩。“既然选择了援疆，就要有吃苦的准备。看到孩子们的笑脸，看到沙雅教育的点滴进步，一切付出都是值得的。”王云江说。

如今，在王云江和其他援疆干部，以及援疆教师的共同努力下，沙雅县的教育事业取得了显著成效。教学质量逐步提升，教师队伍不断壮大，学生的学习积极性和综合素质也有了明显提高。

“教育援疆是一项长期而艰巨的任务，我将继续努力，为沙雅教育事业的发展贡献自己的力量，让沙雅的孩子拥有更广阔的未来。”王云江表示，他将不忘初心，在援疆路上继续前行，书写属于自己的援疆故事。

记者手记

作为一名记者，最开心的事情，莫过于在采访时遇到曾经十分熟悉的人。从事新闻工作这些年，每当采访时遇到熟悉的面孔，心中总是非常开心。

记忆中，他是高中数学课上，三尺讲台挥斥方遒的王老师，教书育人、生动有趣。没想到15年后，4500公里外的沙雅，在嘉兴市援疆指挥部，看着眼前风沙刻过的面庞，我想起来，“王老师，我是一中毕业的，是您当年的学生。”此时，他是一名援疆干部，投身于边疆的教育事业。

他告诉我，任凭沙暴肆虐、干旱和盐碱侵蚀，这里孕育出了“艰苦奋斗、自强不息、扎根沙漠、甘于奉献”的胡杨精神，自己从红船起航地而来，携着“敬业奉献、猛进如潮”的海宁精神，更要忘我，更要倾囊相助。

在他们身上，我能够看到园丁精神的光芒。他们千里援疆、爱洒边陲，心里装着学生，用心用情用力教书育人。

海宁市传媒中心记者丨林佳冰